Săptămâna Digitaliada

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

Les loisirs avec worldwall

🏫 LICEUL TEHNOLOGIC DE TRANSPORTURI TRANSILVANIA · CLUJ-NAPOCA, CLUJ · Urban · 👤 Laura Tesa

Am propus ca temă pentru acasă elevilor de clasa a 10-a două jocuri pe platforma Worldwall. Obiectivul activităților: determinarea însușirii vocabularului legat de activitățile din timpul liber într-o manieră cat mai plăcută și interactivă.

Utilizarea de aplicații sau platforme 📅 16-10-2026 ⏰14:00 👥 31 📷 2 Detalii →

Atelier practic de reziliență digitală și igienă cibernetică

🏫 COLEGIUL ECONOMIC VIRGIL MADGEARU · BUCUREȘTI SECTORUL 1, BUCUREȘTI · Urban · 👤 Anca Ungureanu

1. Icebreaker socio-emoțional (10 min) — „Cine ești tu pe internet?” 2. Hackathon de parole și securitate, studiere Orange Digital Center - Secțiunea Siguranța Online; (15 min) 3. Studiu de caz / Joc de rol (15 min) — „Detectivul de Phishing & Fake News”; 4. Reflecție și Manifestul Siguranței.(10 min)8

Asociația GO-AHEAD 📅 16-10-2026 ⏰14:30 👥 31 Detalii →

Fapte vs opinii: Putem sa facem diferenta online?

🏫 ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR. 1 · EFORIE NORD, CONSTANȚA · Urban · 👤 Roxana Tudose

Această lecție se concentrează pe sprijinirea elevilor în diferențierea dintre fapte și opinii în mediul online, în special pe rețelele de socializare.Activitatea contribuie la dezvoltarea competențelor de alfabetizare media, încurajând elevii să analizeze în mod critic mesajele digitale, să pună sub semnul întrebării credibilitatea informațiilor și să reflecteze asupra opiniilor expuse.

Asociația GO-AHEAD 📅 16-10-2026 ⏰15:00 👥 22 📷 1 Detalii →

SCREENSHOT – The Message You Wish You Hadn’t Sent

🏫 COLEGIUL ECONOMIC DIMITRIE CANTEMIR · SUCEAVA, SUCEAVA · Urban · 👤 Ioana Dochia

Elevii primesc capturi fictive ale unor conversații de grup în care apar glume, excludere, comentarii răutăcioase sau distribuirea unei fotografii fără acord. Trebuie să decidă unde începe cyberbullying-ul, cine are responsabilitatea și ce ar putea face diferit. Prin această activitate, elevii învață despre digital bystander, despre transformarea acestuia din martor pasiv in unul activ.

AI și utilizare responsabilă 📅 16-10-2026 ⏰15:00 👥 31 Detalii →

Detectivii digitali. Cum navigăm în siguranță pe rețelele de socializare?

🏫 ȘCOALA GIMNAZIALĂ VASILE VOICULESCU · PÂRSCOV, BUZĂU · Rural · 👤 Elena Florina Ilie

O activitate interactivă și dinamică, special concepută pentru elevii de clasa a VI-a, care îmbină elemente de gamificare (învățare prin joc) cu dezbateri despre viața reală din online. Scopul acesteia este de a-i transforma pe elevi din simpli utilizatori în „detectivi digitali” capabili să recunoască capcanele din mediul virtual și să își protejeze identitatea.

Siguranță online 📅 16-10-2026 ⏰15:00 👥 34 📷 5 Detalii →

Combaterea Cyberbullying

🏫 ȘCOALA GIMNAZIALĂ ALEXANDRU CEL BUN · IAȘI, IAȘI · Urban · 👤 Alina Hriscoschi

În cadrul activității de prevenire și combatere a cyberbullyingului, elevii vor învăța să recunoască comportamentele agresive din mediul online, să comunice respectuos și să își protejeze datele personale. Prin activități interactive și situații inspirate din experiențele copiilor, elevii vor identifica formele cyberbullyingului și vor învăța cum să reacționeze adecvat în mediul online.

Siguranță online 📅 16-10-2026 ⏰15:00 👥 24 Detalii →