Săptămâna Digitaliada

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

🌐 Viața fără internet

🏫 ȘCOALA GIMNAZIALĂ VASILE VOICULESCU · PÂRSCOV, BUZĂU · Rural · 👤 Șerban Ramona Elena

Elevii primesc diferite situații din viața de zi cu zi și trebuie să găsească soluții pentru rezolvarea acestora fără a utiliza internetul. Activitatea îi provoacă să se gândească la modul în care tehnologia a schimbat comunicarea, informarea, orientarea și activitățile cotidiene și să compare metodele de ieri cu cele folosite în prezent.

Educație media 📅 16-10-2026 ⏰12:00 👥 17 📷 5 Detalii →

Cum circulă știrile?

🏫 ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR. 16 · GALAȚI, GALAȚI · Urban · 👤 Dănăilă Ioana

Activitățile din lecție îi ajută pe elevi să înțeleagă cum circulă informația și cum se construiește o știre. Ei experimentează distorsionarea mesajelor prin jocul „Știrea care se schimbă”, apoi definesc colaborativ ce este o știre. Analizează exemple reale, identificând titluri și imagini emoționale. Creează propriile știri folosind StoryDice și le interpretează.

Educație media 📅 16-10-2026 ⏰12:00 👥 22 📷 6 Detalii →

„Cyberbullying? Nu, mulțumesc!”

🏫 ȘCOALA GIMNAZIALĂ GHEORGHE HARITON · SĂHĂTENI, BUZĂU · Rural · 👤 Andronache Simona

Activitatea transformă un subiect delicat, oferindu-le elevilor instrumentele concrete prin care pot face mediul digital un spațiu mai sigur și mai prietenos pentru toți. Elevii își vor dezvolta atât competențe digitale, cât și emoționale/sociale: să diferențieze o glumă de cyberbullying, cum să reacționeze corect dacă sunt hărțuiți, sursele de ajutor, rolul martorului activ, empatia și neticheta.

Educație media 📅 16-10-2026 ⏰12:30 👥 17 Detalii →

Media digitală

🏫 COLEGIUL NAȚIONAL MIRCEA CEL BĂTRÂN · CONSTANȚA, CONSTANȚA · Urban · 👤 Bodeanu -Grigore Raluca

Ce înseamnă libertate de opinie

Educație media 📅 16-10-2026 ⏰13:00 👥 32 Detalii →

Cognitive Biases-Prejudecăți

🏫 LICEUL TEORETIC MIHAI VITEAZUL · CARACAL, OLT · Urban · 👤 Raluca Igna

Activitatea are ca scop recunoașterea diverselor tipuri de bias-uri cognitive și dezvoltarea competențelor de analiză critică a unui text (prin „text” se înțelege conținut scris, audio, video, fotografic , etc) După parcurgerea secvenței, elevii vor fi capabili să conștientizeze și sa definească propriile bias-uri cognitive, să analizeze critic texte și să descopere bias-uri cognitive

Educație media 📅 16-10-2026 ⏰13:00 👥 25 📷 3 Detalii →

Click or trick

🏫 LICEUL TEORETIC MARIN COMAN · GALAȚI, GALAȚI · Urban · 👤 Vlase Maria

Împreună cu elevii vom identifica indiciile care transmit că o informație este falsă. Într-o lume în care mesajele înșelătoare sunt formulate cât mai atractiv, este nevoie de educație în acest sens. Voi discuta cu clasa a X-a care sunt mărcile unei minciuni și vom cântări argumentele.

Educație media 📅 16-10-2026 ⏰13:15 👥 9 📷 3 Detalii →